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Editorial - Le don : source de solidarité ? / Pierre Boitte in Ethique et santé, Vol.10 N°2 (Juin 2013)
[article]
Titre : Editorial - Le don : source de solidarité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Boitte, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 59-60 Langues : Français Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6391
in Ethique et santé > Vol.10 N°2 (Juin 2013) . - p. 59-60[article] Editorial - Le don : source de solidarité ? [texte imprimé] / Pierre Boitte, Auteur . - 2013 . - p. 59-60.
Langues : Français
in Ethique et santé > Vol.10 N°2 (Juin 2013) . - p. 59-60
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6391 Education of “good care”: lessons learned from the dignity in care project / Olaf Timmermans ; Nicolette de Klerk-Jolink ; Pierre Boitte in Journal International de Bioéthique, Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016)
[article]
Titre : Education of “good care”: lessons learned from the dignity in care project Type de document : texte imprimé Auteurs : Olaf Timmermans, Auteur ; Nicolette de Klerk-Jolink, Auteur ; Pierre Boitte, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 113-126 Langues : Anglais Mots-clés : "formation_permanente" "enseignement_des_soins_infirmiers" dignité "éthique_des_soins_infirmiers" "relation_soignant_patient" Résumé : .
Cet article défend une approche pragmatiste de l’éthique dans le domaine de l’éducation. Une telle approche a nourri l’expérimentation pédagogique mise en œuvre dans le projet européen « Dignité dans les soins » (www.dignity-in-care.eu), centré sur les pratiques en éthique de la santé et du travail social. L’objectif principal de ce projet était d’améliorer les pratiques de « bon soin », en renforçant les capacités des professionnels de santé de mener une réflexion éthique sur la manière dont ils voudraient délivrer et pratiquer un tel soin. La littérature présente un bon soin comme celui qui est basé sur le renforcement du respect, de l’intimité, de l’autonomie et d’une approche holistique. Néanmoins un « bon soin » reste un concept et une notion difficiles à définir et à mettre en pratique. Pour clarifier et valider les caractéristiques et les conditions d’un bon soin, et pour explorer plus concrètement la manière de former à ce qu’est un bon soin, cet article présente la synthèse de deux recherches empiriques menées lors de ce projet Dignity in Care. Ces résultats montrent qu’un travail d’auto-évalution à propos des pratiques pédagogiques se révèle nécessaire pour s’adapter à l’évolution du contexte socio-professionnel. Il ne s’agit pas seulement de développer de nouvelles habiletés pédagogiques, mais également de devenir capable de comprendre le contexte et les situations du soin. Le renforcement et l’amélioration de pratiques de soin adéquates ont intérêt à partir des pratiques quotidiennes de soins pour en induire des manières de former les professionnels de santé qui les rendent plus sensible et plus réactifs à ce contexte.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7230
in Journal International de Bioéthique > Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016) . - p. 113-126[article] Education of “good care”: lessons learned from the dignity in care project [texte imprimé] / Olaf Timmermans, Auteur ; Nicolette de Klerk-Jolink, Auteur ; Pierre Boitte, Auteur . - 2016 . - p. 113-126.
Langues : Anglais
in Journal International de Bioéthique > Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016) . - p. 113-126
Mots-clés : "formation_permanente" "enseignement_des_soins_infirmiers" dignité "éthique_des_soins_infirmiers" "relation_soignant_patient" Résumé : .
Cet article défend une approche pragmatiste de l’éthique dans le domaine de l’éducation. Une telle approche a nourri l’expérimentation pédagogique mise en œuvre dans le projet européen « Dignité dans les soins » (www.dignity-in-care.eu), centré sur les pratiques en éthique de la santé et du travail social. L’objectif principal de ce projet était d’améliorer les pratiques de « bon soin », en renforçant les capacités des professionnels de santé de mener une réflexion éthique sur la manière dont ils voudraient délivrer et pratiquer un tel soin. La littérature présente un bon soin comme celui qui est basé sur le renforcement du respect, de l’intimité, de l’autonomie et d’une approche holistique. Néanmoins un « bon soin » reste un concept et une notion difficiles à définir et à mettre en pratique. Pour clarifier et valider les caractéristiques et les conditions d’un bon soin, et pour explorer plus concrètement la manière de former à ce qu’est un bon soin, cet article présente la synthèse de deux recherches empiriques menées lors de ce projet Dignity in Care. Ces résultats montrent qu’un travail d’auto-évalution à propos des pratiques pédagogiques se révèle nécessaire pour s’adapter à l’évolution du contexte socio-professionnel. Il ne s’agit pas seulement de développer de nouvelles habiletés pédagogiques, mais également de devenir capable de comprendre le contexte et les situations du soin. Le renforcement et l’amélioration de pratiques de soin adéquates ont intérêt à partir des pratiques quotidiennes de soins pour en induire des manières de former les professionnels de santé qui les rendent plus sensible et plus réactifs à ce contexte.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7230 Ethique, justice et santé / Pierre Boitte
Titre : Ethique, justice et santé : allocation des ressources en soins dans une population vieillissante Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Boitte, Auteur Editeur : Bruxelles : Artel - Fides Année de publication : 1995 Collection : Catalyses, ISSN 0778-4074 Importance : 272 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87374-030-2 Langues : Français Catégories : Ethique:Ethique biomédicale
Personne humaine:Corps humain - Etapes de la vie:Vieillissement
Société et éthique:Dimension économique:EconomieMots-clés : "Éthique_médicale--Droit--France" "SUJET_AGE" "ECONOMIE_MEDICALE" "Soins_médicaux--Coût" "Économie_de_la_santé" VIEILLISSEMENT "Justice_sociale" Bioéthique "Personnes_âgées--Protection,assistance" "Santé_publique" Résumé : .
Le vieillissement démographique impose un défi à l'institution contemporaine de la santé. Force est de constater l'insuffisance à le relever des approches strictement médicale et strictement économique. Le choix de la prise en charge adéquate, tant individuelle que collective, de la santé de chacun, et notamment des plus anciens d'entre nous, exige donc la médiation de la réflexion éthique.
Sociologue, philosophe et docteur en santé publique-bioéthique, Pierre Boitte est assistant au Centre Interfacultaire Droit, Éthique, Sciences de la Santé des Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix (Namur, Belgique), chercheur-enseignant au Centre d'éthique médicale de l'Université catholique de Lille (France) et conseiller en éthique à la Clinique Saint-Pierre d'Ottignies (Belgique).
Note de contenu : Bibliogr. p. 259-268 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 Ethique, justice et santé : allocation des ressources en soins dans une population vieillissante [texte imprimé] / Pierre Boitte, Auteur . - Bruxelles : Artel - Fides, 1995 . - 272 p. ; 22 cm. - (Catalyses, ISSN 0778-4074) .
ISBN : 2-87374-030-2
Langues : Français
Catégories : Ethique:Ethique biomédicale
Personne humaine:Corps humain - Etapes de la vie:Vieillissement
Société et éthique:Dimension économique:EconomieMots-clés : "Éthique_médicale--Droit--France" "SUJET_AGE" "ECONOMIE_MEDICALE" "Soins_médicaux--Coût" "Économie_de_la_santé" VIEILLISSEMENT "Justice_sociale" Bioéthique "Personnes_âgées--Protection,assistance" "Santé_publique" Résumé : .
Le vieillissement démographique impose un défi à l'institution contemporaine de la santé. Force est de constater l'insuffisance à le relever des approches strictement médicale et strictement économique. Le choix de la prise en charge adéquate, tant individuelle que collective, de la santé de chacun, et notamment des plus anciens d'entre nous, exige donc la médiation de la réflexion éthique.
Sociologue, philosophe et docteur en santé publique-bioéthique, Pierre Boitte est assistant au Centre Interfacultaire Droit, Éthique, Sciences de la Santé des Facultés universitaires Notre-Dame de la Paix (Namur, Belgique), chercheur-enseignant au Centre d'éthique médicale de l'Université catholique de Lille (France) et conseiller en éthique à la Clinique Saint-Pierre d'Ottignies (Belgique).
Note de contenu : Bibliogr. p. 259-268 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=229 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10015 01BOI Ouvrage Disponible L'évolution de l'éthique de la recherche clinique: entre élargissement et réflexivité in Ethique et santé, Vol.7 N°1 (Mars 2010)
[article]
Titre : L'évolution de l'éthique de la recherche clinique: entre élargissement et réflexivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Boitte, Auteur ; Jean-Philippe Cobbaut, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français Mots-clés : "Recherche_clinique" Éthique Réflexivité Context Résumé : .
Ce texte suggère que l’évolution des enjeux éthiques liés au développement des pratiques de recherche sur l’être humain en médecine depuis 1940 puisse être comprise à la fois: (a) comme une progressive prise en compte des transformations du contexte au sein duquel les normes éthiques doivent trouver à s’appliquer; (b) comme un progressif désenclavement de la médecine occidentale de la tradition clinique qui l’a fondée et de l’éthique médicale qui lui était consubstantielle; (c) ainsi que comme l’illustration du besoin d’une élaboration plus réflexive tout à la fois des pratiques cliniques et des pratiques de recherche ainsi que de leurs articulations réciproques.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4908
in Ethique et santé > Vol.7 N°1 (Mars 2010) . - p. 12-17[article] L'évolution de l'éthique de la recherche clinique: entre élargissement et réflexivité [texte imprimé] / Pierre Boitte, Auteur ; Jean-Philippe Cobbaut, Auteur . - 2010 . - p. 12-17.
Langues : Français
in Ethique et santé > Vol.7 N°1 (Mars 2010) . - p. 12-17
Mots-clés : "Recherche_clinique" Éthique Réflexivité Context Résumé : .
Ce texte suggère que l’évolution des enjeux éthiques liés au développement des pratiques de recherche sur l’être humain en médecine depuis 1940 puisse être comprise à la fois: (a) comme une progressive prise en compte des transformations du contexte au sein duquel les normes éthiques doivent trouver à s’appliquer; (b) comme un progressif désenclavement de la médecine occidentale de la tradition clinique qui l’a fondée et de l’éthique médicale qui lui était consubstantielle; (c) ainsi que comme l’illustration du besoin d’une élaboration plus réflexive tout à la fois des pratiques cliniques et des pratiques de recherche ainsi que de leurs articulations réciproques.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4908 Introduction. Quelles innovations pédagogiques pour quelle éthique en santé ? / Grégory Aiguier ; Pierre Boitte ; Jean-Philippe Cobbaut in Journal International de Bioéthique, Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016)
[article]
Titre : Introduction. Quelles innovations pédagogiques pour quelle éthique en santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Aiguier, Auteur ; Pierre Boitte, Auteur ; Jean-Philippe Cobbaut, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 11-16 Langues : Français Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7224
in Journal International de Bioéthique > Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016) . - p. 11-16[article] Introduction. Quelles innovations pédagogiques pour quelle éthique en santé ? [texte imprimé] / Grégory Aiguier, Auteur ; Pierre Boitte, Auteur ; Jean-Philippe Cobbaut, Auteur . - 2016 . - p. 11-16.
Langues : Français
in Journal International de Bioéthique > Vol.27 N°1-2 (Mars - Juin 2016) . - p. 11-16
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7224 Libres propos: Point de vue sur le rapport "Fin de vie, arrêt de vie, euthanasie" / Pierre Boitte in Les cahiers du Comité Consultatif National d'Ethique pour les sciences de la vie et de la santé, N°24 (Juillet 2000)
PermalinkPour une bioéthique clinique / Pierre Boitte ; Dominique Jacquemin ; Bruno Cadore ; Sergio Zorrilla
PermalinkQuelle institutionalisation de la démarche éthique ? / Jean-Philippe Cobbaut in Journal International de Bioéthique, Vol.23 N°3-4 (Septembre - Décembre 2012)
PermalinkQuelques remarques sur la question du "posthumain", à partir de D. Lecourt et D. Janicaud / Pierre Boitte in Ethique et santé, Vol.9 N°3 (Septembre 2012)
PermalinkQuestions éthiques en médecine prédictive
PermalinkQuestions éthiques à propos de l'indication du "triple test" dans la démarche de dépistage anténatal de la trisomie 21 in Journal International de Bioéthique, Vol.9 N°1-2 (Mars-Juin 1998)
PermalinkDe l'usage d'une grille d'éthique clinique décisionnelle à la constitution d'un lieu d'apprentissage collectif / Pierre Boitte in Journal International de Bioéthique, Vol.23 N°3-4 (Septembre - Décembre 2012)
PermalinkVers une gouvernance réflexive de la démarche éthique dans les institutions de soins / Pierre Boitte in Journal International de Bioéthique, Vol.23 N°3-4 (Septembre - Décembre 2012)
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pour une recherche utilisant le catalogue AMU: