Centre de Ressources et de Documentation de l'Espace Éthique PACA-Corse
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Du droit à la philosophie / Jacques Derrida
Titre : Du droit à la philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Derrida (1930-2004), Auteur Editeur : Paris : Galilée Année de publication : impr. 1990, cop. 1990 Collection : La Philosophie en effet, ISSN 0768-2395 Importance : 1 vol. (662 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7186-0382-7 Prix : 290 FF Note générale : Recueil de textes extraits pour la plupart de diverses revues et publications, 1975-1989 Mots-clés : "Philosophie--Étude_et_enseignement" "Philosophie--Étude_et_enseignement--Aspect_politique" Philosophie Résumé : .
Du droit à la philosophie : ce titre annonce aussi bien un livre militant (il faut reconnaître, en théorie et en pratique, le droit de tous à la philosophie) qu'un livre de réflexion et d'histoire sur ce qui a depuis toujours lié le droit à la philosophie.
Cet ouvrage rassemble les textes que Jacques Derrida aura consacrés, depuis 1975, aux questions de l'enseignement et de la recherche, à l'école et à l'université. Une réflexion philosophique sur l'histoire, notamment sur l'histoire moderne des institutions académiques, doit être aussi une reflexion critique sur l'institution philosophique elle-même. Que sont, que devraient être l'enseignement et la recherche philosophiques ? En France mais aussi hors de France ? Quels ont été et quels seront demain les enjeux de ces questions pour la pensée comme pour la politique ? Pourquoi et comment assurer le droit de tous à la philosophie et que signifie un tel droit pour une démocratie à venir ? Quelles contradictions ou apories risquent-elles ici de nous paralyser à chaque pas ? La « déconstruction », telle que Derrida l'a toujours entendue et pratiquée, concerne aussi bien les structures institutionnelles et politiques que la sémantique des discours, notamment dans l'histoire de la philosophie. Et la plupart des textes rassemblés en ce livre se réfèrent ainsi à l'histoire d'une action collective qu'ils tentent à la fois de penser, d'archiver et de porter en avant.Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7488 Du droit à la philosophie [texte imprimé] / Jacques Derrida (1930-2004), Auteur . - Paris : Galilée, impr. 1990, cop. 1990 . - 1 vol. (662 p.) ; 24 cm. - (La Philosophie en effet, ISSN 0768-2395) .
ISBN : 978-2-7186-0382-7 : 290 FF
Recueil de textes extraits pour la plupart de diverses revues et publications, 1975-1989
Mots-clés : "Philosophie--Étude_et_enseignement" "Philosophie--Étude_et_enseignement--Aspect_politique" Philosophie Résumé : .
Du droit à la philosophie : ce titre annonce aussi bien un livre militant (il faut reconnaître, en théorie et en pratique, le droit de tous à la philosophie) qu'un livre de réflexion et d'histoire sur ce qui a depuis toujours lié le droit à la philosophie.
Cet ouvrage rassemble les textes que Jacques Derrida aura consacrés, depuis 1975, aux questions de l'enseignement et de la recherche, à l'école et à l'université. Une réflexion philosophique sur l'histoire, notamment sur l'histoire moderne des institutions académiques, doit être aussi une reflexion critique sur l'institution philosophique elle-même. Que sont, que devraient être l'enseignement et la recherche philosophiques ? En France mais aussi hors de France ? Quels ont été et quels seront demain les enjeux de ces questions pour la pensée comme pour la politique ? Pourquoi et comment assurer le droit de tous à la philosophie et que signifie un tel droit pour une démocratie à venir ? Quelles contradictions ou apories risquent-elles ici de nous paralyser à chaque pas ? La « déconstruction », telle que Derrida l'a toujours entendue et pratiquée, concerne aussi bien les structures institutionnelles et politiques que la sémantique des discours, notamment dans l'histoire de la philosophie. Et la plupart des textes rassemblés en ce livre se réfèrent ainsi à l'histoire d'une action collective qu'ils tentent à la fois de penser, d'archiver et de porter en avant.Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7488 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10726 04 DER Ouvrage Disponible Méthodologie philosophique / Dominique Folscheid ; Jean-Jacques Wunenburger
Titre : Méthodologie philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Folscheid, Auteur ; Jean-Jacques Wunenburger, Auteur ; Philippe Choulet, Collaborateur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1992 Collection : Collection Premier cycle, ISSN 1158-6028 Importance : XIV-366 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-044942-5 Langues : Français Catégories : Enseignements - Communications:Enseignement
PhilosophieMots-clés : "Philosophie--Étude_et_enseignement" "Philosophie--Méthodologie--Guides,manuels" Résumé : .
La philosophie est toujours méthode - penser est aussi savoir penser - mais une méthode accompagnée de sa raison d'être et d'une culture vraie. C'est pourquoi l'apprentissage de la philosophie ne peut se passer de lecture, d'interprétation de textes et de composition sur des questions toujours à reprendre.
Pour tous ces exercices, on trouvera ici les fondements théoriques, les moyens d'application, suivis d'exemples en situation.
Ainsi chacun, à son niveau, pourra se familiariser avec les règles du jeu pour réussir des études philosophiques, mais aussi apprendre à maîtriser et à perfectionner les dispositions de tout esprit à juger et à raisonner en général.
Note de contenu : Bibliogr. p. 350-357. Index Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57 Méthodologie philosophique [texte imprimé] / Dominique Folscheid, Auteur ; Jean-Jacques Wunenburger, Auteur ; Philippe Choulet, Collaborateur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1992 . - XIV-366 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Premier cycle, ISSN 1158-6028) .
ISBN : 2-13-044942-5
Langues : Français
Catégories : Enseignements - Communications:Enseignement
PhilosophieMots-clés : "Philosophie--Étude_et_enseignement" "Philosophie--Méthodologie--Guides,manuels" Résumé : .
La philosophie est toujours méthode - penser est aussi savoir penser - mais une méthode accompagnée de sa raison d'être et d'une culture vraie. C'est pourquoi l'apprentissage de la philosophie ne peut se passer de lecture, d'interprétation de textes et de composition sur des questions toujours à reprendre.
Pour tous ces exercices, on trouvera ici les fondements théoriques, les moyens d'application, suivis d'exemples en situation.
Ainsi chacun, à son niveau, pourra se familiariser avec les règles du jeu pour réussir des études philosophiques, mais aussi apprendre à maîtriser et à perfectionner les dispositions de tout esprit à juger et à raisonner en général.
Note de contenu : Bibliogr. p. 350-357. Index Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10478 03FOL Ouvrage Disponible
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