Centre de Ressources et de Documentation de l'Espace Éthique PACA-Corse
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Les silencieux / Jean Dagron
Titre : Les silencieux : chroniques de vingt ans de médecine avec les sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Dagron, Auteur Editeur : Paris : Presse pluriel Année de publication : 2008 Importance : 287 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9520770-5-7 Prix : 20 € Langues : Français Catégories : Maladies:Etude des maladies:Handicapé - Handicap - Polyhandicapé Mots-clés : "Sourds--Langage_par_signes" "Sourds--Soins_en_institutions" "Sourds--Éducation" Résumé : .
Interdite de parole pendant plus d'un siècle, une petite minorité silencieuse a dû conquérir des espaces de vie et de rencontres.
Pour être soignés, les Sourds préfèrent, comme toute personne, utiliser une langue sans obstacle. Avec quelques professionnels «signeurs», l'hôpital public a joint progressivement le geste à la parole. Ces nouvelles pratiques, vécues par l'auteur, les chroniques du livre en racontent Ses multiples facettes. Elles ont permis avec la reconnaissance officielle de la Lsf (langue des signes française) des unités hospitalières d'accueil et de soins et un usage professionnel de cette langue.
Le monde de la surdité est structuré par un conflit de valeurs entre médecins. Le livre l'expose, tout en soutenant résolument la créativité du vivant et l'émancipation des Sourds.
Jean Dagron est initiateur en 1995 de la consultation expérimentale en langue des signes à La Salpêtrière (Paris); depuis 2003, médecin de l'unité d'accueil et de soins pour les Sourds au CHU de Marseille.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5161 Les silencieux : chroniques de vingt ans de médecine avec les sourds [texte imprimé] / Jean Dagron, Auteur . - Paris : Presse pluriel, 2008 . - 287 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-9520770-5-7 : 20 €
Langues : Français
Catégories : Maladies:Etude des maladies:Handicapé - Handicap - Polyhandicapé Mots-clés : "Sourds--Langage_par_signes" "Sourds--Soins_en_institutions" "Sourds--Éducation" Résumé : .
Interdite de parole pendant plus d'un siècle, une petite minorité silencieuse a dû conquérir des espaces de vie et de rencontres.
Pour être soignés, les Sourds préfèrent, comme toute personne, utiliser une langue sans obstacle. Avec quelques professionnels «signeurs», l'hôpital public a joint progressivement le geste à la parole. Ces nouvelles pratiques, vécues par l'auteur, les chroniques du livre en racontent Ses multiples facettes. Elles ont permis avec la reconnaissance officielle de la Lsf (langue des signes française) des unités hospitalières d'accueil et de soins et un usage professionnel de cette langue.
Le monde de la surdité est structuré par un conflit de valeurs entre médecins. Le livre l'expose, tout en soutenant résolument la créativité du vivant et l'émancipation des Sourds.
Jean Dagron est initiateur en 1995 de la consultation expérimentale en langue des signes à La Salpêtrière (Paris); depuis 2003, médecin de l'unité d'accueil et de soins pour les Sourds au CHU de Marseille.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5161 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 11294 08DAG Ouvrage Disponible Surdité, l'urgence d'un autre regard / André Meynard
Titre : Surdité, l'urgence d'un autre regard : pour un véritable accueil des enfants sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : André Meynard, Auteur Editeur : Ramonville-Saint-Agne [France] : Érès Année de publication : 2008 Collection : Trames Importance : 165 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0974-6 Prix : 10 € Langues : Français Catégories : Maladies:Etude des maladies:Handicapé - Handicap - Polyhandicapé Mots-clés : "Enfants_sourds" "Éducation_spéciale" Surdité "Handicapés--Protection,assistance" "Langage_des_signes" "Enfants_handicapés--rééducation_et_réadaptation" "Enfants_sourds--Politique_publique" "Sourds--Éducation" "Sourds--Langage_par_signes" Résumé : .
Les garçons et filles Sourds se trouvent inscrits "en langage" grâce à leur famille: ils sont ainsi spontanément poussés à parler avec les mains et à entendre avec les yeux. Très précocement, grâce à la langue des signes française (LSF), ils peuvent accéder aux langues écrites et vocales. Or paradoxalement, les dispositifs d'accueil de notre pays font barrage à une telle modalité de dire. Pourquoi donc persiste-t-on, contrairement à certains pays voisins, à entraver cette prise de parole gestuelle? Pourquoi les dispositifs éducatifs d'accueil des enfants Sourds relèvent-ils le plus généralement d'une telle logique rééducative et renoncent-ils par là même à être de véritables espaces d'accès au savoir et à la culture? Comment pourrions-nous, par l'instauration d'un accueil précoce et d'une scolarisation bilingues, expérimentés dans d'autres pays, faire réellement place à ces "signes pour le dire"?
Sous forme d'une "lettre à une amie", l'auteur propose un parcours et une analyse des préjugés existant à l'encontre des Sourds encore trop souvent considérés comme des "malades à soigner", des "handicapés du langage et de la parole", et non des sujets désirants. Il montre combien nous demeurons sourds à ce que ceux-ci pourraient nous enseigner, et en quoi l'accueil que notre société réserve aux Sourds est emblématique de notre rapport à l'altérité et de notre difficulté à vivre ensemble.
André Meynard est psychanalyste, docteur en psychologie, membre du laboratoire de recherche en psychopathologie clinique et psychanalyse de l'université Aix-Marseille I. Auteur de Quand les mains prennent la parole (érès, rééd. 2002), il inscrit ses recherches et ses interventions dans divers dispositifs de formation.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4633 Surdité, l'urgence d'un autre regard : pour un véritable accueil des enfants sourds [texte imprimé] / André Meynard, Auteur . - Ramonville-Saint-Agne (France) : Érès, 2008 . - 165 p. ; 17 cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-0974-6 : 10 €
Langues : Français
Catégories : Maladies:Etude des maladies:Handicapé - Handicap - Polyhandicapé Mots-clés : "Enfants_sourds" "Éducation_spéciale" Surdité "Handicapés--Protection,assistance" "Langage_des_signes" "Enfants_handicapés--rééducation_et_réadaptation" "Enfants_sourds--Politique_publique" "Sourds--Éducation" "Sourds--Langage_par_signes" Résumé : .
Les garçons et filles Sourds se trouvent inscrits "en langage" grâce à leur famille: ils sont ainsi spontanément poussés à parler avec les mains et à entendre avec les yeux. Très précocement, grâce à la langue des signes française (LSF), ils peuvent accéder aux langues écrites et vocales. Or paradoxalement, les dispositifs d'accueil de notre pays font barrage à une telle modalité de dire. Pourquoi donc persiste-t-on, contrairement à certains pays voisins, à entraver cette prise de parole gestuelle? Pourquoi les dispositifs éducatifs d'accueil des enfants Sourds relèvent-ils le plus généralement d'une telle logique rééducative et renoncent-ils par là même à être de véritables espaces d'accès au savoir et à la culture? Comment pourrions-nous, par l'instauration d'un accueil précoce et d'une scolarisation bilingues, expérimentés dans d'autres pays, faire réellement place à ces "signes pour le dire"?
Sous forme d'une "lettre à une amie", l'auteur propose un parcours et une analyse des préjugés existant à l'encontre des Sourds encore trop souvent considérés comme des "malades à soigner", des "handicapés du langage et de la parole", et non des sujets désirants. Il montre combien nous demeurons sourds à ce que ceux-ci pourraient nous enseigner, et en quoi l'accueil que notre société réserve aux Sourds est emblématique de notre rapport à l'altérité et de notre difficulté à vivre ensemble.
André Meynard est psychanalyste, docteur en psychologie, membre du laboratoire de recherche en psychopathologie clinique et psychanalyse de l'université Aix-Marseille I. Auteur de Quand les mains prennent la parole (érès, rééd. 2002), il inscrit ses recherches et ses interventions dans divers dispositifs de formation.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4633 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 11367 08MEY Ouvrage Disponible
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