Titre : | Devenir médecin | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Céline Lefève, Auteur | Editeur : | Paris : Presses universitaires de France | Année de publication : | 2012 | Collection : | Questions de soin, ISSN 2262-3507 | Importance : | 68 p. | Présentation : | ill., couv. ill. en coul. | Format : | 18 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-060721-2 | Prix : | 6 € | Langues : | Français | Catégories : | Ethique
| Mots-clés : | "Éthique_médicale" Médecins "Médecine_narrative" | Résumé : | .
Notre médecine, bien qu’ultra-performante, échoue trop souvent à soutenir les patients et leur entourage. Devenir médecin exige non seulement d’apprendre le fonctionnement de l’organisme et les mécanismes des maladies, mais aussi de s’interroger sur l’expérience des malades et l’art de soigner.
L’analyse philosophique du chef-d’œuvre d’Akira Kurosawa, Barberousse (1965), qui conte la formation clinique d’un jeune médecin, révèle précisément que l’essence de la médecine réside dans le soin, celui-ci incluant tout autant la compréhension et l’accompagnement des malades que la lutte contre les maladies. Plus largement, c’est l’apport de la narration et de la fiction cinémato­graphiques à la formation à l’éthique du soin que démontre cet ouvrage de philosophie destiné aux soignants, et aux soignés que nous sommes ou serons tous un jour.
Céline Lefève, directrice du Centre Georges Canguilhem et chercheuse au Laboratoire de philosophie et d’histoire des sciences SPHERE, est maître de conférences à l’université Paris Diderot où elle enseigne la philosophie et l’éthique aux étudiants de médecine. | Permalink : | http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6199 |
Devenir médecin [texte imprimé] / Céline Lefève, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 2012 . - 68 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - ( Questions de soin, ISSN 2262-3507) . ISBN : 978-2-13-060721-2 : 6 € Langues : Français Catégories : | Ethique
| Mots-clés : | "Éthique_médicale" Médecins "Médecine_narrative" | Résumé : | .
Notre médecine, bien qu’ultra-performante, échoue trop souvent à soutenir les patients et leur entourage. Devenir médecin exige non seulement d’apprendre le fonctionnement de l’organisme et les mécanismes des maladies, mais aussi de s’interroger sur l’expérience des malades et l’art de soigner.
L’analyse philosophique du chef-d’œuvre d’Akira Kurosawa, Barberousse (1965), qui conte la formation clinique d’un jeune médecin, révèle précisément que l’essence de la médecine réside dans le soin, celui-ci incluant tout autant la compréhension et l’accompagnement des malades que la lutte contre les maladies. Plus largement, c’est l’apport de la narration et de la fiction cinémato­graphiques à la formation à l’éthique du soin que démontre cet ouvrage de philosophie destiné aux soignants, et aux soignés que nous sommes ou serons tous un jour.
Céline Lefève, directrice du Centre Georges Canguilhem et chercheuse au Laboratoire de philosophie et d’histoire des sciences SPHERE, est maître de conférences à l’université Paris Diderot où elle enseigne la philosophie et l’éthique aux étudiants de médecine. | Permalink : | http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6199 |
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