Centre de Ressources et de Documentation de l'Espace Éthique PACA-Corse
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Ethique et pratique pédopsychiatrique en hôpital de jour / Magali Guimont
Titre : Ethique et pratique pédopsychiatrique en hôpital de jour Type de document : texte manuscrit Auteurs : Magali Guimont, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 45 p. Note générale : D.I.U. d’Ethique Médicale Langues : Français Mots-clés : Pédopsychiatrie "Hôpital_de_jour" "Troubles_envahissants_du_développement" Autisme Diagnostic Psychothérapie Éducation Scolarisation Famille Éthique Résumé : .
L'auteur, pédopsychiatre, s'interroge sur les conditions nécessaires pour respecter les principes de l'éthique biomédicale (autonomie, bienfaisance, non-malfaisance, justice) dans les soins aux enfants présentant des troubles envahissants de développement (TED). Elle tente de suivre un raisonnement utilitariste (tenant particulièrement compte de l'opinion de l'entourage dans la perspective de la plus grande somme de bonheur totalisé) puis déontologiste (donnant la priorité absolue au respect de la dignité de la personne) pour discuter la responsabilité de poser un diagnostic d'autisme (en fonction du contexte culturel et réglementaire). Elle étudie comment peuvent s'exprimer le consentement des patients et les choix des familles concernant les soins pluridisciplinaires (à visée thérapeutique et éducative) proposés en hôpital de jour, à temps partiel, en fonction de l'insertion sociale et scolaire des enfants. Elle s'appuie sur les publications de thérapeutes et les témoignages de personnes autistes ou de leurs proches.Note de contenu : D.I.U. d’Ethique Médicale Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5696 Ethique et pratique pédopsychiatrique en hôpital de jour [texte manuscrit] / Magali Guimont, Auteur . - 2011 . - 45 p.
D.I.U. d’Ethique Médicale
Langues : Français
Mots-clés : Pédopsychiatrie "Hôpital_de_jour" "Troubles_envahissants_du_développement" Autisme Diagnostic Psychothérapie Éducation Scolarisation Famille Éthique Résumé : .
L'auteur, pédopsychiatre, s'interroge sur les conditions nécessaires pour respecter les principes de l'éthique biomédicale (autonomie, bienfaisance, non-malfaisance, justice) dans les soins aux enfants présentant des troubles envahissants de développement (TED). Elle tente de suivre un raisonnement utilitariste (tenant particulièrement compte de l'opinion de l'entourage dans la perspective de la plus grande somme de bonheur totalisé) puis déontologiste (donnant la priorité absolue au respect de la dignité de la personne) pour discuter la responsabilité de poser un diagnostic d'autisme (en fonction du contexte culturel et réglementaire). Elle étudie comment peuvent s'exprimer le consentement des patients et les choix des familles concernant les soins pluridisciplinaires (à visée thérapeutique et éducative) proposés en hôpital de jour, à temps partiel, en fonction de l'insertion sociale et scolaire des enfants. Elle s'appuie sur les publications de thérapeutes et les témoignages de personnes autistes ou de leurs proches.Note de contenu : D.I.U. d’Ethique Médicale Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5696 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 2455 m 2011 GUI mémoire Disponible Expanded indications for noninvasive prenatal genetic testing: Implications for the individual and the public / R.M. Farrell ; P.K. Agatisa ; M.B. Mercer ; A. Mitchum ; M. Coleridge in Ethics, Medicine & Public Health, Vol.2 N°3 (Juillet-Septembre 2016)
[article]
Titre : Expanded indications for noninvasive prenatal genetic testing: Implications for the individual and the public : Indications élargies pour le dépistage génétique prénatal non invasif : Implications pour l’individu et le public Type de document : texte imprimé Auteurs : R.M. Farrell, Auteur ; P.K. Agatisa, Auteur ; M.B. Mercer, Auteur ; A. Mitchum, Auteur ; M. Coleridge, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 383-391 Langues : Anglais Mots-clés : "Dépistage_génétique_prénatal" "Test_prénatal_non_invasif" Éducation "Processus_décisionnel" "Consentement_éclairé" Éthique Résumé : .
Objectifs
Un test prénatal non invasif (NIPT) a été rapidement intégré dans la prise en charge systématique des femmes présentant un risque aneuploïdies autosomiques. NIPT est réalisé en analysant l’ADN fœtal libre (cff ADN) extrait du sang maternel. Ce test a une sensibilité plus élevée et des taux positifs inférieurs d’erreur pour la trisomie 21, la trisomie 18 et la trisomie 13 par rapport au test de dépistage classique et peut réduire la nécessité de tests diagnostiques invasifs et à leurs risques. En outre, NIPT peut être utilisé pour identifier les chromosomes sexuels fœtaux, les fournissant aussi en plus des informations sur les chromosomes sexuels aneuploïdies (SCAs). La technologie de l’ADN de cff et de diagnostic moléculaire se développe à un rythme phénoménal. Les progrès en diagnostic moléculaire ont rapidement rendu possible l’utilisation de NIPT à l’écran pour une série d’anomalies subchromosomales (par exemple, les microdélétions) et d’autres variantes génomiques pas précédemment inclues dans le dépistage génétique prénatal systématique. En outre, il est prévu que le NIPT sera disponible pour une utilisation dans la population obstétricale dans un proche avenir comme test performance s’affine avec une expérience clinique. Le rythme et la trajectoire de ces avancées dans NIPT soulèvent d’importantes questions sur l’impact clinique, en éthique et en santé publique de cette nouvelle technologie prénatale sur les patients, leurs familles et la société.
Méthodes
Une étude transversale a été menée chez les femmes enceintes qui avaient utilisé NIPT pour examiner les aspects clés rapportés par les patients sur le processus éducatif et la prise de décision concernant les indications actuelles et à venir de ce test de dépistage. Le sondage a été élaboré en collaboration avec des experts en génétique clinique, en médecine maternofœtale, en éthique et en prise de décision médicale et sur la base d’une enquête précédente utilisée par les auteurs. L’enquête composée de questions à choix multiples, réponses courtes et de questions à échelle de Likert a été pilotée par les femmes qui avaient subi une NIPT et révisées en fonction de leur rétroaction avant utilisation sur le terrain.
Résultats
Un total de 139 participants ont rempli des questionnaires. Les deux tiers (65,2 %) sont entrés dans leurs soins prénataux avec l’intention d’avoir des tests génétiques prénataux en raison de l’âge maternel avancé (AMA) ; ces participants étaient plus susceptibles d’avoir eu un dépistage prénatal ou des tests de diagnostic lors d’une grossesse antérieure (p = 0,016). Le reste a procédé au NIPT suite à une discussion dirigée avec leur médecin. Les facteurs dominants de prise de décision en faveur de NIPT incluent l’absence de risque iatrogène, une précision accrue de NIPT par rapport au dépistage classique pour détecter les trisomies (T) 21, T13, T18, et SCA, et sa capacité à déterminer le sexe du fœtus. Les participants ont eu une plus grande familiarité avec T21, T13 et T18 qu’avec les CCA et dans l’ensemble moins de familiarité avec les syndromes de microdélétion que NIPT est censé pouvoir détecter. Tandis que les participants ont reconnu la précision supérieure de NIPT sur les écrans classiques, peu ont reconnu les différents taux de détection et de faux-positifs dans un panneau de contrôle pour chacune des conditions identifiables. En dépit de leur prise de conscience de la précision accrue des NIPT, 41,3 % ont décrit le processus de test comme stressant, 65,0 % a écrit un processus formel de consentement éclairé et 51,0 % ont eu un conseil génétique avant le dépistage.
Conclusions
Les femmes enceintes sont moins familières avec le SCA, les microdélétions et les informations données par NIPT à l’écran pour ces variantes qu’avec T21, T18 et T13, qui sont dans le dépistage prénatal depuis des décennies. Ces résultats mettent en évidence les défis cliniques et éthiques pour assurer que les patientes enceintes disposent de l’information et les ressources nécessaires pour prendre une décision éclairée sur le NIPT. Les résultats de cette étude mettent en évidence la nécessité pour les cliniciens et les décideurs de fournir des conseils efficaces pour que les femmes prennent des décisions éclairées au sujet de NIPT dès maintenant et que l’on puisse à terme inclure toutes les populations enceintes dans l’analyse génomique fœtale détaillée.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7278
in Ethics, Medicine & Public Health > Vol.2 N°3 (Juillet-Septembre 2016) . - p. 383-391[article] Expanded indications for noninvasive prenatal genetic testing: Implications for the individual and the public : Indications élargies pour le dépistage génétique prénatal non invasif : Implications pour l’individu et le public [texte imprimé] / R.M. Farrell, Auteur ; P.K. Agatisa, Auteur ; M.B. Mercer, Auteur ; A. Mitchum, Auteur ; M. Coleridge, Auteur . - 2016 . - p. 383-391.
Langues : Anglais
in Ethics, Medicine & Public Health > Vol.2 N°3 (Juillet-Septembre 2016) . - p. 383-391
Mots-clés : "Dépistage_génétique_prénatal" "Test_prénatal_non_invasif" Éducation "Processus_décisionnel" "Consentement_éclairé" Éthique Résumé : .
Objectifs
Un test prénatal non invasif (NIPT) a été rapidement intégré dans la prise en charge systématique des femmes présentant un risque aneuploïdies autosomiques. NIPT est réalisé en analysant l’ADN fœtal libre (cff ADN) extrait du sang maternel. Ce test a une sensibilité plus élevée et des taux positifs inférieurs d’erreur pour la trisomie 21, la trisomie 18 et la trisomie 13 par rapport au test de dépistage classique et peut réduire la nécessité de tests diagnostiques invasifs et à leurs risques. En outre, NIPT peut être utilisé pour identifier les chromosomes sexuels fœtaux, les fournissant aussi en plus des informations sur les chromosomes sexuels aneuploïdies (SCAs). La technologie de l’ADN de cff et de diagnostic moléculaire se développe à un rythme phénoménal. Les progrès en diagnostic moléculaire ont rapidement rendu possible l’utilisation de NIPT à l’écran pour une série d’anomalies subchromosomales (par exemple, les microdélétions) et d’autres variantes génomiques pas précédemment inclues dans le dépistage génétique prénatal systématique. En outre, il est prévu que le NIPT sera disponible pour une utilisation dans la population obstétricale dans un proche avenir comme test performance s’affine avec une expérience clinique. Le rythme et la trajectoire de ces avancées dans NIPT soulèvent d’importantes questions sur l’impact clinique, en éthique et en santé publique de cette nouvelle technologie prénatale sur les patients, leurs familles et la société.
Méthodes
Une étude transversale a été menée chez les femmes enceintes qui avaient utilisé NIPT pour examiner les aspects clés rapportés par les patients sur le processus éducatif et la prise de décision concernant les indications actuelles et à venir de ce test de dépistage. Le sondage a été élaboré en collaboration avec des experts en génétique clinique, en médecine maternofœtale, en éthique et en prise de décision médicale et sur la base d’une enquête précédente utilisée par les auteurs. L’enquête composée de questions à choix multiples, réponses courtes et de questions à échelle de Likert a été pilotée par les femmes qui avaient subi une NIPT et révisées en fonction de leur rétroaction avant utilisation sur le terrain.
Résultats
Un total de 139 participants ont rempli des questionnaires. Les deux tiers (65,2 %) sont entrés dans leurs soins prénataux avec l’intention d’avoir des tests génétiques prénataux en raison de l’âge maternel avancé (AMA) ; ces participants étaient plus susceptibles d’avoir eu un dépistage prénatal ou des tests de diagnostic lors d’une grossesse antérieure (p = 0,016). Le reste a procédé au NIPT suite à une discussion dirigée avec leur médecin. Les facteurs dominants de prise de décision en faveur de NIPT incluent l’absence de risque iatrogène, une précision accrue de NIPT par rapport au dépistage classique pour détecter les trisomies (T) 21, T13, T18, et SCA, et sa capacité à déterminer le sexe du fœtus. Les participants ont eu une plus grande familiarité avec T21, T13 et T18 qu’avec les CCA et dans l’ensemble moins de familiarité avec les syndromes de microdélétion que NIPT est censé pouvoir détecter. Tandis que les participants ont reconnu la précision supérieure de NIPT sur les écrans classiques, peu ont reconnu les différents taux de détection et de faux-positifs dans un panneau de contrôle pour chacune des conditions identifiables. En dépit de leur prise de conscience de la précision accrue des NIPT, 41,3 % ont décrit le processus de test comme stressant, 65,0 % a écrit un processus formel de consentement éclairé et 51,0 % ont eu un conseil génétique avant le dépistage.
Conclusions
Les femmes enceintes sont moins familières avec le SCA, les microdélétions et les informations données par NIPT à l’écran pour ces variantes qu’avec T21, T18 et T13, qui sont dans le dépistage prénatal depuis des décennies. Ces résultats mettent en évidence les défis cliniques et éthiques pour assurer que les patientes enceintes disposent de l’information et les ressources nécessaires pour prendre une décision éclairée sur le NIPT. Les résultats de cette étude mettent en évidence la nécessité pour les cliniciens et les décideurs de fournir des conseils efficaces pour que les femmes prennent des décisions éclairées au sujet de NIPT dès maintenant et que l’on puisse à terme inclure toutes les populations enceintes dans l’analyse génomique fœtale détaillée.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7278 Handicap et espaces / Sana Benbelli
Titre : Handicap et espaces Type de document : texte imprimé Auteurs : Sana Benbelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jamal Khalil, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maria Fernanda Arentsen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Florence Faberon (19..-..), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Clermont-Ferrand : UCA Année de publication : 2020 Collection : Handicap et citoyenneté Importance : 1 vol. (355 p.) Format : 24 cm Langues : Français Mots-clés : Handicap Accessibilité aux handicapés Culture et handicapés Handicapés Travail Enfants handicapés Éducation Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7803 Handicap et espaces [texte imprimé] / Sana Benbelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jamal Khalil, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maria Fernanda Arentsen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Florence Faberon (19..-..), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Clermont-Ferrand : UCA, 2020 . - 1 vol. (355 p.) ; 24 cm. - (Handicap et citoyenneté) .
Langues : Français
Mots-clés : Handicap Accessibilité aux handicapés Culture et handicapés Handicapés Travail Enfants handicapés Éducation Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7803 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 12220 08 BEN Ouvrage Disponible Technologies nouvelles
Titre : Technologies nouvelles : démarches mentales des humains: quelles écoles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Lafargue, Auteur Editeur : Ramonville-Saint-Agne [France] : Érès Année de publication : 1995 Importance : 118 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-86586-366-2 Langues : Français Catégories : Enseignements - Communications:Actes de colloques, Congrès ...
Sciences:Sciences:Progrès
Sciences:Sciences:TechnologieMots-clés : "Innovations--Aspect_social" "Progrès_scientifique_et_technique" "Technique_et_civilisation" Éducation "Ingénieurs--Formation--Effets_des_innovations--Congrès" "Marché_du_travail--Effets_des_innovations--Congrès" "Sociologie_économique" Résumé : .
Nous vivons une situation paradoxale.
D'un côté le chômage insistant et les difficultés économiques nous annoncent un avenir fait d'exclusion, de mal de vivre et de conflits sociaux. De l'autre, l'arrivée massive des technologies nouvelles nous ouvre de nouveaux horizons. Mais saurons-nous être assez responsables pour que ces nouvelles technologies soient véritablement mises au service de l'homme?
«Resituer l'humain face au technologique»
telle est l'ambition de cet ouvrage élabore à la suite du forum qui a rassemblé — à l'initiative de Maurice Lafargue, fondateur de l'ESlEA (Ecole supérieure d'informatique-électronique-automatique) — des universitaires, des chercheurs, des ingénieurs, des commerçants et des industriels. La formation humaine des ingénieurs et des cadres se trouve ainsi au centre des débats où la dimension éthique a toute sa place.
Avec les contributions, animées par André de Peretti, de:
Patrick Baudry, Thierry Gaudin, Jacques Lesourne, Joël de Rosnay et Claude Andreuzza, Michel Ferreboeuf, Guy Métais, Jacques Misselis, Jean-Claude Narconti, Gérard Philippot.
Note de contenu : Bibliogr. p. 117-118 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1046 Technologies nouvelles : démarches mentales des humains: quelles écoles ? [texte imprimé] / Maurice Lafargue, Auteur . - Ramonville-Saint-Agne (France) : Érès, 1995 . - 118 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 2-86586-366-2
Langues : Français
Catégories : Enseignements - Communications:Actes de colloques, Congrès ...
Sciences:Sciences:Progrès
Sciences:Sciences:TechnologieMots-clés : "Innovations--Aspect_social" "Progrès_scientifique_et_technique" "Technique_et_civilisation" Éducation "Ingénieurs--Formation--Effets_des_innovations--Congrès" "Marché_du_travail--Effets_des_innovations--Congrès" "Sociologie_économique" Résumé : .
Nous vivons une situation paradoxale.
D'un côté le chômage insistant et les difficultés économiques nous annoncent un avenir fait d'exclusion, de mal de vivre et de conflits sociaux. De l'autre, l'arrivée massive des technologies nouvelles nous ouvre de nouveaux horizons. Mais saurons-nous être assez responsables pour que ces nouvelles technologies soient véritablement mises au service de l'homme?
«Resituer l'humain face au technologique»
telle est l'ambition de cet ouvrage élabore à la suite du forum qui a rassemblé — à l'initiative de Maurice Lafargue, fondateur de l'ESlEA (Ecole supérieure d'informatique-électronique-automatique) — des universitaires, des chercheurs, des ingénieurs, des commerçants et des industriels. La formation humaine des ingénieurs et des cadres se trouve ainsi au centre des débats où la dimension éthique a toute sa place.
Avec les contributions, animées par André de Peretti, de:
Patrick Baudry, Thierry Gaudin, Jacques Lesourne, Joël de Rosnay et Claude Andreuzza, Michel Ferreboeuf, Guy Métais, Jacques Misselis, Jean-Claude Narconti, Gérard Philippot.
Note de contenu : Bibliogr. p. 117-118 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1046 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 1784 05LAF Ouvrage Disponible 1785 05LAF Ouvrage Disponible
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