Centre de Ressources et de Documentation de l'Espace Éthique PACA-Corse
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L'échec de la protection de l'enfance / Maurice Berger
Titre : L'échec de la protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Berger, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Enfances Sous-collection : Protection de l'enfance Importance : XIV-254 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-048648-9 Prix : 25 EUR Note générale : En appendice, choix de documents Langues : Français Catégories : Personne humaine:Corps humain - Etapes de la vie:Enfance
Société et éthique:Dimension sociale:Famille
Société et éthique:Dimension sociale:ViolenceMots-clés : "Enfants--Soins_en_institutions--Évaluation--France" "Carence_parentale" "Parents_et_enfants" "Enfants--Protection,assistance--France" "Protection--enfance" Résumé : .
Deux cent soixante-dix mille enfants et adolescents sont concernés en France par le dispositif de protection de l'enfance. Ce dispositif est souvent inefficace et même très nuisible; il repose depuis des décennies sur deux règles implicites:
• ne pas évaluer les résultats, c'est-à-dire l'état des enfants dont il est supposé favoriser le bien ou le mieux-être;
• ne pas prendre connaissance des nombreux travaux qui démontrent qu'on peut mieux faire.
De fait, nous ne sommes pas en retard sur d'autres pays... nous sommes sur une voie différente avec une idéologie bien ancrée, hors réalité: celle du maintien du lien familial à tout prix. Rappelons au passage que ce dispositif coûte au contribuable cinq milliards d'euros par an.
La première partie de ce livre détaille ce que les enfants nous montrent de leur monde interne quand on les écoute. Le deuxième décrit les dispositifs mis en place pour leur permettre de penser, de parler, de progresser. La troisième analyse les raisons profondes de l'échec de notre système de protection de l'enfance, et tente d'expliquer comment on peut et on doit améliorer ce dispositif.
Cette deuxième édition, intégralement revue et corrigée par l'auteur, est enrichie d'un avant-propos, de nombreux ajouts et d'une postface, dans laquelle l'auteur répond aux critiques formulées lors de la parution de l'ouvrage.
Maurice Berger est professeur associé de psychologie à l’Université Lyon2, chef de service en psychiatrie de l’enfant au CHU de Saint-Étienne et psychanalyste. Ses travaux scientifiques dans le domaine de l’enfance font l’objet d’une reconnaissance internationale.
Note de contenu : Bibliogr. p. 251-254 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2137 L'échec de la protection de l'enfance [texte imprimé] / Maurice Berger, Auteur . - Paris : Dunod, 2004 . - XIV-254 p. : ill. ; 24 cm. - (Enfances. Protection de l'enfance) .
ISBN : 2-10-048648-9 : 25 EUR
En appendice, choix de documents
Langues : Français
Catégories : Personne humaine:Corps humain - Etapes de la vie:Enfance
Société et éthique:Dimension sociale:Famille
Société et éthique:Dimension sociale:ViolenceMots-clés : "Enfants--Soins_en_institutions--Évaluation--France" "Carence_parentale" "Parents_et_enfants" "Enfants--Protection,assistance--France" "Protection--enfance" Résumé : .
Deux cent soixante-dix mille enfants et adolescents sont concernés en France par le dispositif de protection de l'enfance. Ce dispositif est souvent inefficace et même très nuisible; il repose depuis des décennies sur deux règles implicites:
• ne pas évaluer les résultats, c'est-à-dire l'état des enfants dont il est supposé favoriser le bien ou le mieux-être;
• ne pas prendre connaissance des nombreux travaux qui démontrent qu'on peut mieux faire.
De fait, nous ne sommes pas en retard sur d'autres pays... nous sommes sur une voie différente avec une idéologie bien ancrée, hors réalité: celle du maintien du lien familial à tout prix. Rappelons au passage que ce dispositif coûte au contribuable cinq milliards d'euros par an.
La première partie de ce livre détaille ce que les enfants nous montrent de leur monde interne quand on les écoute. Le deuxième décrit les dispositifs mis en place pour leur permettre de penser, de parler, de progresser. La troisième analyse les raisons profondes de l'échec de notre système de protection de l'enfance, et tente d'expliquer comment on peut et on doit améliorer ce dispositif.
Cette deuxième édition, intégralement revue et corrigée par l'auteur, est enrichie d'un avant-propos, de nombreux ajouts et d'une postface, dans laquelle l'auteur répond aux critiques formulées lors de la parution de l'ouvrage.
Maurice Berger est professeur associé de psychologie à l’Université Lyon2, chef de service en psychiatrie de l’enfant au CHU de Saint-Étienne et psychanalyste. Ses travaux scientifiques dans le domaine de l’enfance font l’objet d’une reconnaissance internationale.
Note de contenu : Bibliogr. p. 251-254 Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2137 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 11871 11BER Ouvrage Disponible Voulons-nous des enfants barbares ? / Maurice Berger
Titre : Voulons-nous des enfants barbares ? : prévenir et traiter la violence extrême Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Berger, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Enfances Sous-collection : Protection de l'enfance Importance : 243 p. Présentation : ill., fig., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051705-3 Langues : Français Catégories : Neurosciences - Santé mentale:Psychanalyse
Neurosciences - Santé mentale:Psychiatrie
Neurosciences - Santé mentale:Psychologie
Société et éthique:Dimension sociale:ViolenceMots-clés : "Violence--adolescent" "Violence--enfant" "Enfants_et_violence" "Thérapie_comportementale" Résumé : .
"La quasi-totalité des enfants et préadolescents auteurs de violences extrêmes ont été soumis tout petits, le plus souvent par leurs parents, à des relations particulièrement défectueuses entraînant des traumatismes relationnels précoces.
Pour faire face à ces traumatismes, ces enfants ont, dès les premières années de leur vie, mis en place des processus de défense incluant la violence. Devenus adolescents ou adultes, beaucoup blesseront, voire même violeront ou tueront.
Leur prise en charge thérapeutique est de résultat aléatoire, pourtant les connaissances scientifiques qui permettraient une vraie prévention existent. Seule la France refuse de les prendre en compte car ce savoir bat en brèche un bon nombre de croyances. Le lien de causalité entre traumatisme relationnel précoce et violence fait en effet chez nous l'objet d'un déni volontaire et sans remède.
Le nombre d'enfants "barbares" qui n'ont pas la liberté interne de ne pas frapper va continuer à croître si nous ne parvenons pas à modifier notre manière de penser. Cet ouvrage veut y contribuer."
Maurice Berger est chef de service en psychiatrie de l'enfant au CHU de Saint-Étienne, ex-professeur associé de psychologie à l'Université Lyon 2, et psychanalyste. Ses travaux scientifiques dans le domaine de l'enfance font l'objet d'une reconnaissance internationale.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4474 Voulons-nous des enfants barbares ? : prévenir et traiter la violence extrême [texte imprimé] / Maurice Berger, Auteur . - Paris : Dunod, 2008 . - 243 p. : ill., fig., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Enfances. Protection de l'enfance) .
ISBN : 978-2-10-051705-3
Langues : Français
Catégories : Neurosciences - Santé mentale:Psychanalyse
Neurosciences - Santé mentale:Psychiatrie
Neurosciences - Santé mentale:Psychologie
Société et éthique:Dimension sociale:ViolenceMots-clés : "Violence--adolescent" "Violence--enfant" "Enfants_et_violence" "Thérapie_comportementale" Résumé : .
"La quasi-totalité des enfants et préadolescents auteurs de violences extrêmes ont été soumis tout petits, le plus souvent par leurs parents, à des relations particulièrement défectueuses entraînant des traumatismes relationnels précoces.
Pour faire face à ces traumatismes, ces enfants ont, dès les premières années de leur vie, mis en place des processus de défense incluant la violence. Devenus adolescents ou adultes, beaucoup blesseront, voire même violeront ou tueront.
Leur prise en charge thérapeutique est de résultat aléatoire, pourtant les connaissances scientifiques qui permettraient une vraie prévention existent. Seule la France refuse de les prendre en compte car ce savoir bat en brèche un bon nombre de croyances. Le lien de causalité entre traumatisme relationnel précoce et violence fait en effet chez nous l'objet d'un déni volontaire et sans remède.
Le nombre d'enfants "barbares" qui n'ont pas la liberté interne de ne pas frapper va continuer à croître si nous ne parvenons pas à modifier notre manière de penser. Cet ouvrage veut y contribuer."
Maurice Berger est chef de service en psychiatrie de l'enfant au CHU de Saint-Étienne, ex-professeur associé de psychologie à l'Université Lyon 2, et psychanalyste. Ses travaux scientifiques dans le domaine de l'enfance font l'objet d'une reconnaissance internationale.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4474 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 11870 11BER Ouvrage Disponible
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