Centre de Ressources et de Documentation de l'Espace Éthique PACA-Corse
En raison de circonstances exceptionnelles, l'accès au centre de documentation n'est possible que sur réservation.
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... | Votre compte |
Résultat de la recherche
4 résultat(s) recherche sur le mot-clé '"Sciences_et_civilisation"'
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externes
Contre la peur / Dominique Lecourt
Titre : Contre la peur : de la science à l'éthique, une aventure infinie Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lecourt, Auteur Mention d'édition : 2e éd. mise à jour Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2007 Collection : Quadrige Sous-collection : Essais débats Importance : 176 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056169-9 Prix : 12 € Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Philosophie:Philosophie morale - Morale, éthique, valeurs
Sciences:SciencesMots-clés : "Philosophie_et_sciences" "Sciences--Aspect_moral" "Sciences_et_civilisation" "Technique_et_civilisation" "Conscience_morale" Résumé : .
"Pouvons-nous encore rêver d'une politique scientifique qui apporterait la paix sur la terre et aux hommes le bonheur? Faut-il au contraire nous résigner à ce que, devenus maîtres et possesseurs de la nature, nous restions à jamais les jouets de passions mortifères dans notre existence collective? Ces passions, ainsi laissées à elles-mêmes, finiront-elles par retourner la maîtrise humaine de la nature contre l'humanité même?"
Ecrites au lendemain de la chute du mur de Berlin, ces pages se voulaient une réflexion sur la fin d'une interprétation scientiste de l'idéal progressiste, très présent dans les pays du "socialisme réel". Le concept de "postmodernité" donnait lieu à des batailles d'interprétation. Depuis cette date, "l'attrait de l'inconnu semble céder du terrain devant la peur de l'incertain", face aux nouveaux risques, le "principe de précaution" étend son empire, remarque l'auteur dans une préface inédite. Contre le catastrophisme ambiant, il plaide pour que l'humanité se montre à la hauteur de ce qui lui arrive et que chaque individu assume sa vie, pour lui-même et pour les autres.
Dominique Lecourt est professeur à l'Université Paris-Diderot (P7) où il dirige le Centre Georges Canguilhem. Auteur de plus d'une vingtaine d'ouvrages, il a notamment dirigé aux Puf le Dictionnaire d'histoire et philosophie des sciences couronné par l'Institut de France et le Dictionnaire de la pensée médiale republiés dans la collection Quadrige dicos poche.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4040 Contre la peur : de la science à l'éthique, une aventure infinie [texte imprimé] / Dominique Lecourt, Auteur . - 2e éd. mise à jour . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2007 . - 176 p. ; 19 cm. - (Quadrige. Essais débats) .
ISBN : 978-2-13-056169-9 : 12 €
Notes bibliogr. Index
Langues : Français
Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Philosophie:Philosophie morale - Morale, éthique, valeurs
Sciences:SciencesMots-clés : "Philosophie_et_sciences" "Sciences--Aspect_moral" "Sciences_et_civilisation" "Technique_et_civilisation" "Conscience_morale" Résumé : .
"Pouvons-nous encore rêver d'une politique scientifique qui apporterait la paix sur la terre et aux hommes le bonheur? Faut-il au contraire nous résigner à ce que, devenus maîtres et possesseurs de la nature, nous restions à jamais les jouets de passions mortifères dans notre existence collective? Ces passions, ainsi laissées à elles-mêmes, finiront-elles par retourner la maîtrise humaine de la nature contre l'humanité même?"
Ecrites au lendemain de la chute du mur de Berlin, ces pages se voulaient une réflexion sur la fin d'une interprétation scientiste de l'idéal progressiste, très présent dans les pays du "socialisme réel". Le concept de "postmodernité" donnait lieu à des batailles d'interprétation. Depuis cette date, "l'attrait de l'inconnu semble céder du terrain devant la peur de l'incertain", face aux nouveaux risques, le "principe de précaution" étend son empire, remarque l'auteur dans une préface inédite. Contre le catastrophisme ambiant, il plaide pour que l'humanité se montre à la hauteur de ce qui lui arrive et que chaque individu assume sa vie, pour lui-même et pour les autres.
Dominique Lecourt est professeur à l'Université Paris-Diderot (P7) où il dirige le Centre Georges Canguilhem. Auteur de plus d'une vingtaine d'ouvrages, il a notamment dirigé aux Puf le Dictionnaire d'histoire et philosophie des sciences couronné par l'Institut de France et le Dictionnaire de la pensée médiale republiés dans la collection Quadrige dicos poche.Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4040 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10559 03LEC Ouvrage Disponible Au péril de la science? / Albert Jacquard
Titre : Au péril de la science? : interrogations d'un généticien Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Jacquard, Auteur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 1984 Collection : Points - série sciences, ISSN 0337-8160 Importance : 215 p. Présentation : couv. ill. en coul Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-2-02008518-6 Note générale : Daté d'après l'achevé d'imprimer. La page de titre porte la date : 1982 Langues : Français Catégories : Maladies:Génétique et ses applications
Philosophie:Philosophie des sciences
Société et éthique:Dimension sociale:SociologieMots-clés : "Sciences_et_civilisation" "génétique_des_populations_humaines--Philosophie" "Génétique_humaine--Aspect_social" Bioéthique Résumé : .
Au péril de la science?
«Notre société oscille entre la sciençoiatrie et la scienço-phobie. Source de toutes les justifications et de tous les espoirs pour certains, la science est, pour d'autres ou pour les mêmes, à la racine de toutes les erreurs et de tous les dangers. A l'opposé de l'accumulation de réponses et de certitudes qu'y voit l'opinion, l'activité scientifique est pourtant, ou devrait être, entreprise de doute et de mise en question.»
Solidement appuyé sur sa discipline, la génétique, Albert Jacquard lutte contre les graves incompréhensions et les déformations intéressées de l'image publique de la science.
Il met en lumière les pièges dont la science est le ressort, les interrogations dont elle est l'occasion et les ruptures dont elle est l'enjeu. Par ce double appel à la vigilance et à l'audace, «il s'agit d'inverser la course à l'abîme où le progrès scientifique sert de moteur».
Albert Jacquard
A dirigé le département de génétique de l'Institut national d'études démographiques, et enseigné dans diverses universités parisiennes et étrangères, il prend une part importante aux grands débats actuels sur le rôle social de la science, en particulier par ses livres (Éloge de la différence, Moi et les Autres, L'Héritage de la liberté, Cinq milliards d'hommes dans un vaisseau).
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87 Au péril de la science? : interrogations d'un généticien [texte imprimé] / Albert Jacquard, Auteur . - Paris : Éd. du Seuil, 1984 . - 215 p. : couv. ill. en coul ; 18 cm. - (Points - série sciences, ISSN 0337-8160) .
ISSN : 2-2-02008518-6
Daté d'après l'achevé d'imprimer. La page de titre porte la date : 1982
Langues : Français
Catégories : Maladies:Génétique et ses applications
Philosophie:Philosophie des sciences
Société et éthique:Dimension sociale:SociologieMots-clés : "Sciences_et_civilisation" "génétique_des_populations_humaines--Philosophie" "Génétique_humaine--Aspect_social" Bioéthique Résumé : .
Au péril de la science?
«Notre société oscille entre la sciençoiatrie et la scienço-phobie. Source de toutes les justifications et de tous les espoirs pour certains, la science est, pour d'autres ou pour les mêmes, à la racine de toutes les erreurs et de tous les dangers. A l'opposé de l'accumulation de réponses et de certitudes qu'y voit l'opinion, l'activité scientifique est pourtant, ou devrait être, entreprise de doute et de mise en question.»
Solidement appuyé sur sa discipline, la génétique, Albert Jacquard lutte contre les graves incompréhensions et les déformations intéressées de l'image publique de la science.
Il met en lumière les pièges dont la science est le ressort, les interrogations dont elle est l'occasion et les ruptures dont elle est l'enjeu. Par ce double appel à la vigilance et à l'audace, «il s'agit d'inverser la course à l'abîme où le progrès scientifique sert de moteur».
Albert Jacquard
A dirigé le département de génétique de l'Institut national d'études démographiques, et enseigné dans diverses universités parisiennes et étrangères, il prend une part importante aux grands débats actuels sur le rôle social de la science, en particulier par ses livres (Éloge de la différence, Moi et les Autres, L'Héritage de la liberté, Cinq milliards d'hommes dans un vaisseau).
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10528 03JAC Ouvrage Disponible Pourquoi la science ? / Michel Meulders
Titre : Pourquoi la science ? : impacts et limites de la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Meulders, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Seyssel : Champ vallon Année de publication : 1997 Collection : Collection Milieux, ISSN 0291-7157 Importance : 257 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87673-244-0 Langues : Français Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Sciences
Société et éthique:Dimension sociale:SociologieMots-clés : RECHERCHE "Recherche--Aspect_social" "SCIENCE--Essai" "Sciences_et_civilisation" "Sciences--Philosophie" "Recherche--Sociologie" "Sciences--Aspect_social" "Économie_politique--Philosophie" Résumé : .
L'impact des développements scientifiques et technologiques sur l'évolution de la société et sur les modes de vie n'est plus à démontrer. Cette dernière moitié du vingtième siècle, en particulier, a connu l'accélération considérable d'un processus d'intégration d'éléments technologiques aux modes de production économique et à la vie sociale. Plus largement, depuis trois siècles, les développements scientifiques marquent profondément nos représentations culturelles. Les méthodes de production des savoirs scientifiques conduisent à une parcellisation de la connaissance et à un oubli du point de vue de la globalité. Par ailleurs, les producteurs du savoir pratique tendent à répondre aux attentes des commanditaires, essentiellement guidés par la rentabilité économique de leurs entreprises. Paradoxalement, nos sociétés profondément modelées par le processus constant de développement des connaissances et d'innovation technologique manquent d'instances d'analyse et d'évaluation de ces processus. Doit-on se résigner à une science proposant des savoirs parcellaires au service d'un développement économique aveugle? Quelles seraient les conditions pour susciter un processus d'innovation technologique attentif aux implications sociales de toute nouveauté? "Pourquoi la science?" aborde ces questions selon quatre orientations:
- les relations entre sciences et techniques,
- l'impact de la science et des techniques sur la culture,
- le rapport à l'économie,
- les régulations du développement scientifique.
Dialogue contrasté entre disciplines et orientations philosophiques variées, l'ouvrage interroge les enjeux du développement scientifique et technologique dans une société démocratique.
Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268 Pourquoi la science ? : impacts et limites de la recherche [texte imprimé] / Michel Meulders, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Seyssel : Champ vallon, 1997 . - 257 p. ; 21 cm. - (Collection Milieux, ISSN 0291-7157) .
ISBN : 2-87673-244-0
Langues : Français
Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Sciences
Société et éthique:Dimension sociale:SociologieMots-clés : RECHERCHE "Recherche--Aspect_social" "SCIENCE--Essai" "Sciences_et_civilisation" "Sciences--Philosophie" "Recherche--Sociologie" "Sciences--Aspect_social" "Économie_politique--Philosophie" Résumé : .
L'impact des développements scientifiques et technologiques sur l'évolution de la société et sur les modes de vie n'est plus à démontrer. Cette dernière moitié du vingtième siècle, en particulier, a connu l'accélération considérable d'un processus d'intégration d'éléments technologiques aux modes de production économique et à la vie sociale. Plus largement, depuis trois siècles, les développements scientifiques marquent profondément nos représentations culturelles. Les méthodes de production des savoirs scientifiques conduisent à une parcellisation de la connaissance et à un oubli du point de vue de la globalité. Par ailleurs, les producteurs du savoir pratique tendent à répondre aux attentes des commanditaires, essentiellement guidés par la rentabilité économique de leurs entreprises. Paradoxalement, nos sociétés profondément modelées par le processus constant de développement des connaissances et d'innovation technologique manquent d'instances d'analyse et d'évaluation de ces processus. Doit-on se résigner à une science proposant des savoirs parcellaires au service d'un développement économique aveugle? Quelles seraient les conditions pour susciter un processus d'innovation technologique attentif aux implications sociales de toute nouveauté? "Pourquoi la science?" aborde ces questions selon quatre orientations:
- les relations entre sciences et techniques,
- l'impact de la science et des techniques sur la culture,
- le rapport à l'économie,
- les régulations du développement scientifique.
Dialogue contrasté entre disciplines et orientations philosophiques variées, l'ouvrage interroge les enjeux du développement scientifique et technologique dans une société démocratique.
Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=268 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10851 05MEU Ouvrage Disponible La Technique et la science comme "idéologie" / Jürgen Habermas
Titre : La Technique et la science comme "idéologie" : Titre original: Technik und Wissenschaft als Ideologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jürgen Habermas, Auteur ; Jean-René Ladmiral, Traducteur Editeur : Paris [France] : Gallimard Année de publication : 1990 Collection : Tel, ISSN 0339-8560 Importance : XLIX-211 p. Présentation : couv. ill. en coul Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7-07071942-1 Note générale : Trad. de l'allemand. Langues : Français Langues originales : Allemand Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Philosophie:Philosophie politiqueMots-clés : "Marcuse,Herbert" "Hegel,Georg_Wilhelm_Friedrich" "Weber,Max" "Politique_technologique--Participation_des_citoyens" Idéologie "Sciences_et_civilisation" "Technique_et_civilisation" "Technique--Philosophie" Résumé : .
La technique et la science constituent désormais les forces productives les plus importantes des sociétés développées. Cette situation nouvelle pose le problème de leur relation avec la pratique sociale, telle qu'elle doit s'exercer dans un monde où l'information est elle-même un produit de la technique. Jürgen Habermas examine dans les études réunies dans ce volume l'incidence de la rationalité scientifique sur le «monde social vécu» et ses répercussions sur le fonctionnement de la démocratie. Il montre les limites de la technocratie qui tend à s'abriter derrière une pseudo-rationalité pour assurer le triomphe de ses intérêts. Il analyse le système des valeurs en cours, les finalités que se propose le corps social sans toujours en avoir conscience, la fonction des idéologies qui les systématisent.
Du même coup il est ici abordé une des plus grandes questions de notre temps: comment le consensus social que postule la démocratie peut-il s'opérer dans les sociétés industrielles avancées?
Jürgen Habermas est né en 1929 et il est Professeur de philosophie et de sociologie à l'Université de Francfort. Il peut être considéré comme un continuateur du courant de pensée connu sous le nom d'École de Francfort, dont Theodor Adorno, Max Horkheimer et Herbert Marcuse furent les principaux représentants.
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73 La Technique et la science comme "idéologie" : Titre original: Technik und Wissenschaft als Ideologie [texte imprimé] / Jürgen Habermas, Auteur ; Jean-René Ladmiral, Traducteur . - Paris (5, rue Sébastien-Bottin, cedex 07, 75328, France) : Gallimard, 1990 . - XLIX-211 p. : couv. ill. en coul ; 19 cm. - (Tel, ISSN 0339-8560) .
ISSN : 2-7-07071942-1
Trad. de l'allemand.
Langues : Français Langues originales : Allemand
Catégories : Philosophie:Philosophie des sciences
Philosophie:Philosophie politiqueMots-clés : "Marcuse,Herbert" "Hegel,Georg_Wilhelm_Friedrich" "Weber,Max" "Politique_technologique--Participation_des_citoyens" Idéologie "Sciences_et_civilisation" "Technique_et_civilisation" "Technique--Philosophie" Résumé : .
La technique et la science constituent désormais les forces productives les plus importantes des sociétés développées. Cette situation nouvelle pose le problème de leur relation avec la pratique sociale, telle qu'elle doit s'exercer dans un monde où l'information est elle-même un produit de la technique. Jürgen Habermas examine dans les études réunies dans ce volume l'incidence de la rationalité scientifique sur le «monde social vécu» et ses répercussions sur le fonctionnement de la démocratie. Il montre les limites de la technocratie qui tend à s'abriter derrière une pseudo-rationalité pour assurer le triomphe de ses intérêts. Il analyse le système des valeurs en cours, les finalités que se propose le corps social sans toujours en avoir conscience, la fonction des idéologies qui les systématisent.
Du même coup il est ici abordé une des plus grandes questions de notre temps: comment le consensus social que postule la démocratie peut-il s'opérer dans les sociétés industrielles avancées?
Jürgen Habermas est né en 1929 et il est Professeur de philosophie et de sociologie à l'Université de Francfort. Il peut être considéré comme un continuateur du courant de pensée connu sous le nom d'École de Francfort, dont Theodor Adorno, Max Horkheimer et Herbert Marcuse furent les principaux représentants.
Permalink : http://www.2em.org/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73 Exemplaires
Code-barres Cote Support Disponibilité 10509 03HAB Ouvrage Disponible
pour une recherche utilisant le catalogue AMU: